等候周一 每集团都在小心翼翼 (等待一周)

特朗普、梅拉尼娅·特朗普及其儿子巴伦·特朗普周六在佛罗里达州西棕榈滩登上美国空军飞机，前往弗吉尼亚州杜勒斯。

市场的走势会“既熟习又生疏”。

特朗普将于周一宣誓就任，华尔街天然知道未来会出现什么——不可胜数的市场坚定。

1、首先，人们最为关注的是中国市场在亚洲买卖时段的表现，假定中国股市和人民币能够下跌，那么代表市场对关税的看法较为绝望。但假定在中美通话后周一中国市场都不能下跌，那么真的要求小心了。从目前所掌握的信息看，特朗普或许不会在上任第一天推出关税措施，但不扫除资讯媒体“引述知情人士信息”，这依然会引发市场大幅坚定——关税方案规模不时是股市不确定性的一个关键来源。

2、今天美国金融市场因假期休市，投资者缺少了美国股市这一最关键的市场作为参考。但黄金和外汇市场失常收盘，将会为我们提供部分参考。周一全球市场的表现，或许是新一轮行情的预演。

3、昨天我们做了一项关于黄金的考察，投资者心境出现了严重变化。55%的投资者看涨下周金价，36%看跌；而上周这一比例区分为71%和22%。今天我们发动关于A股和人民币的考察请大家介入：

4、周一晚间，特朗普的就任演说（届时也将宣布行政命令），“关税和移民政策”无疑是最受市场注目的。要求留意的是，美国市场休市，意味着流动性稀薄，市场的走势将会被加大。过去美国市场休市时期，其他市场坚定性顶多被加大一倍，但这次或许不一样。

鉴于这是金融市场与特朗普第二次交手，会有很多违犯直觉的走势出现——他必需会制造一些异常，这些异常的影响首先会在金融市场身上得以表现。有些买卖员会置之不理，以为只是虚张气势。而有些则或许脱离掌控，就像没人能想到Tiktok禁令会引发美国用户涌入中国的小红书一样。

越到最后一刻，市场的心境是不一样的。（华尔街情报圈）

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黄昏,我走在回家的路上 600字作文(要用插叙) 周一要交，快！！！！！

天亮沉沉的，快要下雨了。 走在放学回家的路上的我，也像天空一样，心像是被一块繁重的石头压着，久久不能安静，刚才看到的一幕幕在我眼前挥之不去、、、、、、 和妹妹一同走出校门，一位大姐姐向我们递来了宣传单。 我随手接过，边走边看，发现这张宣传单对我没有意义，便随手向空中一抛。 宣传单随风飘起，又悄然的落在空中上。 此时正与妹妹谈天说地的我并没有留意空中上各种各样的废纸。 妹妹又把她手中的宣传单往地上扔去，我这才发现了空中上散落的一张张废纸片，还有一堆堆随处可见的渣滓。 苍蝇成了这些渣滓的常客，三五成群的“登门访问”。 一阵阵恶臭钻入鼻孔，路过的人不得不捂着鼻子，踮着脚，小心的避让着。 我也不得不小心翼翼，生怕沾上可怕的细菌 此时，我不由心中一颤，想起了刚刚随手扔掉宣传单的情形。 难道制造这些渣滓的人，我不是其中一个吗？我为自己犯下的错误感到羞愧。 假设人们都像我这样，那我们美丽的城市不就成了“渣滓王国”了吗？我心中像重重压上了一块石头，舒服极了、、、、、、“维护环境，是我们每一个公民的责任。 ”我耳边又想起往常教员的教诲。 是啊，生活中每天都发生很多渣滓，假设不适外地处置，随地乱扔，那渣滓就会众多成灾，会繁殖不可胜数的病菌，臭味将暴虐的钻入人们的鼻孔，污染空气，破坏环境，要挟安康，结果不堪想象！ 走在放学回家的路上，我为自己随地乱扔渣滓而深深的自责，同时也看法到“保护环境，从我做起。 ”这句话里深入的含义。 人们啊，保护环境吧，从我做起，从身边的每一件大事做起。 放学了，我和同窗们像出笼的小鸟，愉快的飞出了学校的大门。 这时的阳光已不再像正午那样盛气凌人，迎着习习的凉风，同窗们有的摩肩接踵说笑着，有的则抬头不语，想必是在学校挨批了吧。 我手里玩着悠悠球，嘴里哼着“酸酸甜甜就是我”，一副很惬意的样子，到来路边小店，买了一支“蒙牛绿色心境”美滋滋的吃了起来，样子比当上总统还过瘾，下看法将雪糕纸随手一扔。 突然，我看见几名同窗正协助一位女清洁工清扫地上的渣滓，他们是那样专心致志，豆大的汗珠不停的从额头上滚落上去。 我像是被闪电击中了普通，怔怔的呆在那里，看到他们沉溺在休息的欢乐当中，我羞愧难当，立刻拣起纸袋，参与到休息的行列当中。 我纵情的体会着休息的快乐，让汗水滋养着我的全身，自豪的享用着周围投来的赞许目光。 我又走到了那条熟习的回家路上，脑海里还回味着刚才出现的一切，我深深的体会到，构建我们谐和美丽的家园，要求我们每一团体从点点滴滴的大事做起，为全社会收回光和

时常觉得和周围的人相处很累，是不合群吗？

对外界的感知比拟佛系，团体觉得是两种要素，一是自己做的这些事情对自己没有价值，二是这些事情即使做了也不会到达自己想要的目的。 要改动这种形态，第一重新梳理你的目的，或许深刻点讲就是你真正想要的是什么？有选择的做自己想做的事，丢弃那些没有意义的事。 第二对一些自己没有做过的事或许了解比拟少的事情可以采取求知的态度。 简易点讲我做了会失掉什么样的结果，可以到达满足自己的猎奇心，也让自己介入出去，满足了自己的求知欲无论什么结果自己都是开心的。 要处处替他人着想，切忌自我中心。 要搞好同事相关，就要学会从其他的角度来思索疑问，擅长作出适当的自我牺牲。 要做好一项任务，经常要与他人协作，在取得效果之后，要求共同分享，切忌处处表现 自己，将大家的效果占为己有。 提供应他人时机、协助其成功生活目的，关于处置坏人际相关是至关关键的。 替他人着想还表如今当他人遭到困难、曲折时，伸出援助之手，给予协助。 良好的人际 相关往往是双向互利的。 您给他人的种种关心和协助，当您自己遇到困难的时刻也会失掉报答。 其次，要胸襟豁达、擅长接受他人及自己。 要不失机遇的给他人以表扬。 但须留意的是 要掌握分寸，不要一味夸张，从而使人发生一种虚伪的觉得，失去他人对您的信任。 再次，要掌握与同事交谈的技巧。 在与同事交谈时，要留意倾听他的讲话，并给予适当 的反应。 聚神倾听代表着了解和接受，是衔接心灵的桥梁。 在表达自己思想时，要考究含 蓄、幽默、繁复、生动。 委婉既表现了您的高贵和修养，同时也起到了防止分歧、说明观 点、不伤相关的作用，提意见、指出他人的错误，要留意场所，措词要平和，以免伤人自尊 心，发生对立心思。 幽默是言语的调味品，它可使交谈变得生动幽默。 繁复要求在与人说话 时掌握该说的说，不该说的不说。 与人说话时要有自我感情的投入，这样才会以情动人。 此 谓之生动。 当然要掌握好表达自己的技巧，要求不时的通常，并不时的参与自己的文明修养，拓宽自己的视野。 最后，要抽时期和同事孤芳自赏。 培育自己多方面的兴味，以喜好结交好友，也是一种好方法。

亲子共读活动总结

总结是指社聚集团、企业单位和团体对某一阶段的学习、任务或其成功状况加以回忆和剖析，得出经验和一些规律性看法的一种书面资料，它可以协助我们总结以往思想，发扬效果，为此我们要做好回忆，写好总结。 如何把总结做到重点突出呢？上方是我搜集整理的亲子共读活动总结3篇，欢迎阅读与收藏。

亲子共读活动总结 篇1

为了进一步激起在校生读书的热情，增长在校生的知识，真正营建浓郁的“书香校园”。 我校展开了“亲子共读100天”的读书活动。 我班也积极投身于这次读书活动中。 我结合本班实践状况，实际有效地展开了以下几项任务：

一、制定有序的方案：

旧书一发上去，我就末尾清点手里的读物，一共有7本：一本《语文读本》，一本《同步作文》，一本《阅读与写作》，四本《语文主题学习》读本。 如何保证班级读书活动有序、有效地启动，如何在四个月的时期里读完这7本书，确实是一个十分顺手的疑问。 于是，我和同组的教员商量选择：首先依据单元主题随文跟读，成功“群文阅读”;其次展开“周末读书交流会”，促进在校生阅读，进而带动一部分家长“亲子共读”。 再有应用好“晨诵午读”时期，指点启动阅读积聚的方法。

二、激起读书的兴味

兴味是最好的教员。 让在校生爱上阅读，可不是一朝一夕的事情。 为了激起在校生的阅读兴味，我想法设法。 比如：在学习第二单元“名人故事”章节时，我相机布置在校生阅读主题读本“名人伴我生长”“品名人增智慧”两个章节，并应用一节课加一节活动时期展开了一次性以“名人故事”为主题的“抢沙发式”读书交流会。 交流的方式有“组内交流”“全班交流”，然后用“抢沙发”的方式，让在校生力争抢先走上讲台，分享自己阅读的名人故事，以及从名人身上学到的精气质量。 会后，启动惩处奖励，算是对培育在校生读书兴味的一次性推进会吧!

三、培育读书的习气

万事贵在坚持，坚持就是胜利。 一个好的习气，要求21天的坚持才干培育，读书习气的培育亦是如此。

1、 坚持应用课前5分钟，交流阅读收获。 内容以主题阅读丛书为主，也可以引见自己喜欢的课外书籍;有时班级日记写得精彩的也可以做展现。 教员再稍加点评，特别留意教给在校生读书方法，或是提些建议，启示在校生的进一步阅读。

2、坚持阅读积聚。 三年级新参与了“阅读积聚本”，这个本怎样用才有效?为此，我专门拿出一节课的时期，教在校生如何积聚，格式如何去写。 特别是应用“周末读书交流”，引导在校生对曾经阅读积聚过文章启动完善。 引导在校生渐渐掌握阅读积聚的方法。 特别是引导在校生学会“概括关键内容”的方法。

3、坚持在班级展开“好书介绍”活动。 应用周末，布置在校生做了“好书介绍卡”，让同窗们把自己喜欢的书介绍给大家，写明介绍理由，让同窗们相互影响，养成选择读好书的习气。

4、坚持“亲子共读100天”活动。 “亲子共读”活动展开以来，班里有部分家长坚持了上去，很不简易。 班级博客成了在校生的家。 孩子们在家长的协助下，把日常学习生活的点滴都记载在班级博客里。 特别是“读书”生活的记载。 目前我班班级博客已有320多篇博文。

四、教给在校生读书方法

“授之以鱼，不如授之以渔。 ”教给在校生繁复、适用的读书方法是搞好读书活动的关键。 学期初，我提出了升入三年级新的“预习要求”，即：读、标、圈、画、写、想。 那么，这种预习课文的方法，相同适用于课外阅读积聚。 所以，这也是我要求在校生阅读积聚的方法。 如今操持的孩子曾经将这种读书的方法熟练运用，做到“不动笔墨不读书”，希望这种方法能陪伴他们永世。

五、积极展开读书交流活动

1、学期初读书交流

本学期初，我班展开了两场“暑期读书交流活动”。 活动以“比一比谁读得书多;精彩情节共分享;好书介绍大家看”三个环节展开，会后评选出了：“最佳点评奖”、“读书大王”、“最会倾听奖”、“最有气质奖”、“17班好声响奖”、“小书迷”等奖项，深受孩子们的喜欢，同时大大激起了在校生的阅读兴味。

2、周末读书交流

本学期，我班展开了5次“周末读书”交流活动。 “周末读书”交流活动，以“促进在校生阅读”为目的，以微信群为载体，教员提早布置阅读义务，并设计好疑问，与在校生共读两篇文章。 普通为周六或周日晚8:00末尾，提早10分钟末尾签到!交流环节当中，教员全程介入，并对在校生的回答启动适时的点评，表扬，最后启动小结。 再有各小组的小组长担任整理记载交流的疑问以及小组成员的发言次数，其中，教员“点赞”的记两次，用“正”字启动记载。 待小组长上传记载表后，再由正副班长启动统计。 周一班会时期教员会综合评价，最后得出“周末读书”交流的冠军、亚军、季军，并颁发奖状。

3、学期末读书交流

由于本学期时期紧张，“学期末读书交流”与“亲子共读100天”“书香少年”“书香家庭”的评选启动整合。 依然以“微信读书群”为载体，在校生做出本学期读书总结。 布置了两个义务：一，本学期一共读了几本课外书，书目有哪些?读书带给你最大的收获是什么?二，选择最喜欢的一本书，引见给大家。 关键引见书的关键内容，读后的感受，以及介绍大家阅读的理由。 最后用录音软件录好后再上传，文件命名为“姓名+义务一”“姓名+义务二”，再由小组长统计。

经过活动，在校生的看书兴味有了较大的提高。 如今，一到休息时期，在校生能习气地拿起书津津有味地读下去。 很多同窗坚持写读书笔记阅读了解才干有了一定的提高。 我想这就是坚持的力气。 我会自始自终地陪伴孩子们坚持阅读，置信一定会有意想不到的收获。

亲子共读活动总结 篇2

“读书，是孩子们污染灵魂、升华人格的一个十分关键的途径。 ”让孩子多读书，读好书，成为了全校教员的共识。 为此作为语文教员的我为打造书香班级做出了新的思索和探求！一本好书让一团体受用永世。 书中有人生哲理和成功规律，给人以智慧和启迪。 要提高我们中华民族的素质，就从在校生抓起。 培育在校生看书的好习气是我们的责任。 每天花一点时期来看书，日渐积聚，一滴水也能折射阳光。 一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海，让在校生了解中华五千年的历史。 以自己是中国人而自豪，并立志成才，发扬光大我们的民族精气。 学好身手树立我们的祖国。

一、活动目的：

书是人类的好友，书是人类提高的阶梯！为了拓宽在校生的知识面，经过展开“和书交好友，遨游知识大陆地”系列读书活动，激起在校生读书的兴味，让每一个在校生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博学多才的好习气，并在读书通常活动中熏陶情操，失掉真知，树立理想，努力营建书香班级和书香家庭的气氛。

二、活动目的：

1、经过活动，树立起以家庭、班级、团体为主的三级“儿童书库”。

2、经过活动，在班级内构成热爱读书的良好习尚。

3、经过活动，使在校生育成博学多才的好习气。

4、经过活动，促进在校生知识更新、思想生动、综合通常才干的提高。

5、经过有关读书的有关活动，引导在校生与经典、好书交真正的好友。

6、经过活动，带动家庭成员一同读书，共建书香家庭。

7、营建良好的读书气氛，推进班级的读书活动，为营建书香校园，打造书香班级奠定基础。

三、活动口号：

“用眼睛收藏全球，用大脑收藏书籍。”

四、活动设想：

1、制定读书方案：

每个在校生结合团体实践，每学期制定出读书目的，详细有读书的内容、目的、措施、成功时期等。

营建书香浓郁的读书气氛

（1）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓郁的书香。 此外，还可从在校生读书的心境动身，力图温馨、温馨、甘美，可适当运用鲜花、音乐、书签等。

（2）让教员的读书去影响在校生，用自己的喜好潜移默化地感染在校生。 读在校生介绍的好书，和在校生交流读书感受。

（3）征集读书名言。 在在校生当中依据自己对读书的了解和感受征集关于读书的名言，可以把这些优美的名言制成美丽的书签贴在教室里，目的是为了进一步营建班级书香气氛，激起在校生读书热情。

3、实施好书介绍，激起读书兴味。 兴味是最好的教员。 经过调查，我发现许多孩子不是不愿读书，而是家长给孩子选择的书不适宜孩子阅读，吸引不起孩子的阅读兴味。 比如，有的家长为了提高孩子的作文水平，以为得给孩子买一些作文书，刚末尾，孩子看着还新颖，时期长了，也就烦了；有的给孩子买了许多经典名著，什么《论语》、《孟子》等等，家长的想法是好的，想提高孩子的文学修养，但孩子不愿读，一切都是空谈。 因此从这学期我们制定了读成语故事方案。

4、抓好图书角树立，空虚班级图书量。

召唤每个孩子自愿拿出自己喜欢的图书三到五本，空虚班级图书。 如今，班级图书已到达二百多本。 活期向孩子们开放，做好借书记载，使图书流动起来。

5、写好读书笔记和读后感。

俗话说：好脑子不如烂笔头，每个在校生一致发放了一个读书笔记本，上方摘录了好词好句和读书感想。 并且活期写读后感。

6、制造、评选书签。

在校生自己设计和制造书签，有的把书签设计本钱人喜欢的卡通笼统，有的把书签设计成各种书的外形，还有的在书签上写上勤劳读书的格言和名句。 被评上的“特征书签”，教员贴上一个艳丽的五角星以示奖励。 在校生对自己制造的书签格外珍惜，每次看完书后，他们都会小心翼翼地把书签夹出来。 在校生每看完一本，就在自己的书签上写上书名，比比谁在一个学期中看的书最多。 倡议孩子讲一年的读书书签作为节日的礼物赠送给自己的教员和亲人。

7、亲子共读

在校生的读书活动也影响了家庭的文娱，也影响了父母的读书。 我班许多家庭都情不自禁地构成了家庭读书乐。 家庭读书，由于每团体的文明水平不同，职业需求不同，还有兴味喜好不同，所选择的读书内容也应因人而异。 而家庭读书又有其特殊的意义所在，它除了能够提高我们团体的文明素质外，还能够增强社区的精气文明树立。 因此，搞好家庭读书有着至关关键的意义。

8、展开读书通常活动：

（1）积极组织在校生展开有关的读书通常活动，如：故事会、演讲竞赛、书签制造、读书征文竞赛等。 为了展如今校生的优秀阅读报告，我们举行“小荷尖尖——在校生优秀阅读报告展”。 “你读的书真多！”、“你画的画真棒！”、“你写得真好！”的活动。

（2）课堂欣赏，熏陶感受。

应用晨读开设了欣赏课。 有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗诵的文章启动评析，使他们从小就遭到言语文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积聚上去。

9、读书活动评价：

（1）依据活动实践状况，经团体申报，各种读书可评为“小书虫”“读书小明星”等。

（2）制定墨守成规的阅读目的，奖励在校生超前成功，并启动一定的星级评选活动。 随着学校组织的书香进校园读书活动的推进，营建书香班级，让好书陪伴在校生越来越深化每一位同窗的心，也渐渐地成为我们学校的一种气氛。 有组织的读书活动不时在悄然无声中启动着。 “读万卷书，行万里路。 ”置信我们的书香校园一定能书香四溢、花开满地！

亲子共读活动总结 篇3

“读书，是孩子们污染灵魂、升华人格的一个十分关键的途径。 ”让孩子多读书，读好书，成为了全校教员的共识。 为此作为语文教员的我为打造书香班级做出了新的思索和探求！一本好书让一团体受用永世。 书中有人生哲理和成功规律，给人以智慧和启迪。 要提高我们中华民族的素质，就从在校生抓起。 培育在校生看书的好习气是我们的责任。 每天花一点时期来看书，日渐积聚，一滴水也能折射阳光。 一滴水里就蕴藏着浩瀚的.大海，让在校生了解中华五千年的历史。 以自己是中国人而自豪，并立志成才，发扬光大我们的民族精气。 学好身手树立我们的祖国。

一、活动目的：

书是人类的好友，书是人类提高的阶梯！为了拓宽在校生的知识面，经过展开“和书交好友，遨游知识大陆地”系列读书活动，激起在校生读书的兴味，让每一个在校生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博学多才的好习气，并在读书通常活动中熏陶情操，失掉真知，树立理想，努力营建书香班级和书香家庭的气氛。

二、活动目的：

1、经过活动，树立起以家庭、班级、团体为主的三级“儿童书库”。

2、经过活动，在班级内构成热爱读书的良好习尚。

3、经过活动，使在校生育成博学多才的好习气。

4、经过活动，促进在校生知识更新、思想生动、综合通常才干的提高。

5、经过有关读书的有关活动，引导在校生与经典、好书交真正的好友。

6、经过活动，带动家庭成员一同读书，共建书香家庭。

7、营建良好的读书气氛，推进班级的读书活动，为营建书香校园，打造书香班级奠定基础。

三、活动口号：

“用眼睛收藏全球，用大脑收藏书籍。”

四、活动设想：

1、制定读书方案：

每个在校生结合团体实践，每学期制定出读书目的，详细有读书的内容、目的、措施、成功时期等。

2、营建书香浓郁的读书气氛

（1）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓郁的书香。 此外，还可从在校生读书的心境动身，力图温馨、温馨、甘美，可适当运用鲜花、音乐、书签等。

（2）让教员的读书去影响在校生，用自己的喜好潜移默化地感染在校生。 读在校生介绍的好书，和在校生交流读书感受。

（3）征集读书名言。 在在校生当中依据自己对读书的了解和感受征集关于读书的名言，可以把这些优美的名言制成美丽的书签贴在教室里，目的是为了进一步营建班级书香气氛，激起在校生读书热情。

3、实施好书介绍，激起读书兴味。 兴味是最好的教员。

经过调查，我发现许多孩子不是不愿读书，而是家长给孩子选择的书不适宜孩子阅读，吸引不起孩子的阅读兴味。 比如，有的家长为了提高孩子的作文水平，以为得给孩子买一些作文书，刚末尾，孩子看着还新颖，时期长了，也就烦了;有的给孩子买了许多经典名著，什么《论语》、《孟子》等等，家长的想法是好的，想提高孩子的文学修养，但孩子不愿读，一切都是空谈。 因此从这学期我们制定了读成语故事方案。

4、抓好图书角树立，空虚班级图书量。

召唤每个孩子自愿拿出自己喜欢的图书三到五本，空虚班级图书。 如今，班级图书已到达二百多本。 活期向孩子们开放，做好借书记载，使图书流动起来。

5、写好读书笔记和读后感。

俗话说：好脑子不如烂笔头，每个在校生一致发放了一个读书笔记本，上方摘录了好词好句和读书感想。 并且活期写读后感。

6、制造、评选书签。

在校生自己设计和制造书签，有的把书签设计本钱人喜欢的卡通笼统，有的把书签设计成各种书的外形，还有的在书签上写上勤劳读书的格言和名句。 被评上的“特征书签”，教员贴上一个艳丽的五角星以示奖励。 在校生对自己制造的书签格外珍惜，每次看完书后，他们都会小心翼翼地把书签夹出来。 在校生每看完一本，就在自己的书签上写上

书名，比比谁在一个学期中看的书最多。 倡议孩子讲一年的读书书签作为节日的礼物赠送给自己的教员和亲人。

7、亲子共读

在校生的读书活动也影响了家庭的文娱，也影响了父母的读书。 我班许多家庭都情不自禁地构成了家庭读书乐。 家庭读书，由于每团体的文明水平不同，职业需求不同，还有兴味喜好不同，所选择的读书内容也应因人而异。 而家庭读书又有其特殊的意义所在，它除了能够提高我们团体的文明素质外，还能够增强社区的精气文明树立。 因此，搞好家庭读书有着至关关键的意义。

8、展开读书通常活动：

（1） 积极组织在校生展开有关的读书通常活动，如：故事会、演讲竞赛、书签制造、读书征文竞赛等。 为了展如今校生的优秀阅读报告，我们举行“小荷尖尖——在校生优秀阅读报告展”。 “你读的书真多！”、“你画的画真棒！”、“你写得真好！”的活动。

（2）课堂欣赏，熏陶感受。

应用晨读开设了欣赏课。 有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗诵的文章启动评析，使他们从小就遭到言语文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积聚上去。

9、读书活动评价：

（1） 依据活动实践状况，经团体申报，各种读书可评为“小书虫”“读书小明星”等。

（2） 制定墨守成规的阅读目的，奖励在校生超前成功，并启动一

定的星级评选活动。 随着学校组织的书香进校园读书活动的推进，营建书香班级，让好书陪伴在校生越来越深化每一位同窗的心，也渐渐地成为我们学校的一种气氛。 有组织的读书活动不时在悄然无声中启动着。 “读万卷书，行万里路。 ”置信我们的书香校园一定能书香四溢、花开满地！